【编者按】人无品不立,国无格不兴。“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这24个字的社会主义核心价值观,彰显着民族的品格,蕴含着国家最深沉的精神追求。我校积极践行社会主义核心价值观,教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等稳步前进,当12个词汇因着一项项活动、一个个细节、一个个人物汇入生活,单纯的音节咬合瞬间变得生动可感。
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广西师大支教团:小粉笔头的大梦想
2013年,经过层层筛选,吴杰,肖宝莹,冷冰成为西部计划志愿者的一员,也有幸成为广西师范大学第一批研究生支教团成员,并自命为“粉笔头”。2014年9月,“粉笔头”支教团来到富川瑶族自治县麦岭镇初级中学进行为期一年的支教服务活动。“一年,你能在麦岭留下什么?”“用一年不长的时间,做一件终生难忘的事”。支教团成员与麦岭镇初级中学校长第一次见面时便已立下决心。
被人需要是一种幸福
“敬爱的吴老师:我知道您为了让我们的成绩提高费了很多心,所以我决定努力学习,争取把自己最好的成绩拿给你看”,“希望你一直教我们到初中毕业”,“吴老师,你让不爱学习的我更爱学习了”,“你很尊重我们,与我们有关的事情总会征求我们的意见。当我们需要帮助时,你会马上出现在我们身边”……在学生给吴杰的留言中满满的都是对支教团成员的感谢和对吴老师在支教期满后继续留校任教愿望。吴杰把自己定位为一名社会工作者,以志愿者的精神实实在在地为学生们服务。
大学综合测评成绩年级第一的“学霸”肖宝莹曾担任国家级大学生创新创业项目《民族地区中学生数学学习信念研究》的主要负责人并赴百色凌云高中进行为期近三个月的支教,所教班级的月考和段考成绩均为同类班级第一。“因为从小就将教师作为自己的职业选择,因此选择师范院校就读,也因为享受与学生在一起的感觉,所以支教对自己而言更是一种追求和挑战。”肖宝莹说。
教授七年级语文的冷冰曾到柳州三江支教,山区孩子渴望知识的热忱深深地感动了她。在离开支教小学一年后再次进行的“一对一”活动时,孩子们竟还能将她所教的舞蹈表演出来,令她震撼,更坚定了她支教的决心。
追求自我价值的实现让他们的支教之路走得更远,也更坚定。。 “被别人需要是一种幸福。”支教团成员这样概括了他们支教的目的。然而他们支教的艰辛与艰辛后的收获,才是他们最大的幸福源泉和人生财富。
方法总比困难多
尽管已经有过两次在小学短期支教的经历,但是支教地学生的实际情况与预想的差距还是向“粉笔头”支教的热情泼了一盆冷水。
社会环境的不断变化对学生产生的社会行为偏差的影响和学生的叛逆让支教团成员不得不重新审视和调整教学计划。 支教团刚到的时候,晚上会有学生利用绳索攀爬出校外通宵上网,对此吴杰说道,“都说穷人的孩子早当家,然而有一些贫困家庭的孩子百般忤逆父母,为了逃离学校和家庭的管束经常逃学、早恋、打群架……,一下面对这么多问题让自己有点措手不及。”
“来到这里才发现,学生的学习动力不足以及在小学长期养成的不良习惯才是自己面临的最大问题。”有着支教经验的肖宝莹对此无奈地说道。
为了更好地融入学生,了解学生内心的真实想法支教团成员通过家访深入了解学生的家庭和成长背景;肖宝莹与学生一同听TFboys的歌曲并与学生分享自己的成长经历;吴杰在学生生病期间为他们垫付医药费,以朋友的身份真诚地处理学生的各类问题……
“功夫不负有心人”,支教团成员很快适应了教学环境,逐步形成了自己教学风格。吴杰的政治课堂严肃而睿智,用激励教育来促使学生从“要我学”转变成“我要学”。冷冰则利用自己的开朗性格感染学生,朗读课文时,她美妙的嗓音学生深深地将学生吸引,让学生如同身临其境,享受到“悦读”的乐趣。肖宝莹的数学课堂严谨而不失趣味,她将抽象的数学知识与学生的日常生活紧密结合起来,极大地激发了学生的学习兴趣。
成长,一路前行
“用好一年时间,培养一批学生,成长一名教师”是“粉笔头”的支教目标,他们在路上。
“从当初的想当然到更加的务实,思考问题也更理智全面,学会了在不同环境中提升自己。”在面对处于叛逆期的学生时,“粉笔头”支教团以“赏识性教育”作为教育出发点,对他们的思想和行为给予更多的关注、理解与肯定。
与学生同行,“粉笔头”们也在逐渐成长。吴杰对社会问题的看法不再是简单地抱怨,。冷冰在与学生交心的过程中学会了换位思考,学会了站在他人的角度思考问题。“我可以更快地融入一个新的环境,把课堂的焦点聚集在把课上好而不是把课上完。”肖宝莹如此谈及自己的改变。
公益,打造特色
改善贫困地区的教育现状,人文关怀往往比物质需求更为迫切。
“粉笔头”以麦岭镇初级中学为支点,开展了一系列公益项目和活动。
2014年,“粉笔头”支教团设计了“‘小巧匠’留守儿童手工坊”项目,设置了手工剪纸、手工编织、拼图玩具、植物种植等乐学区域和项目,并于12月赴广州参加首届中国青年志愿服务大赛,荣获全国银奖及团中央10000元的项目资助,入围2014团中央“真维斯”接力计划。“粉笔头”支教团还为麦岭镇初级中学和山塘村希望小学建立了网上腾爱学校,为贫困山区的学生募捐书本和文具。
十年树木,百年树人,教育从来都不是一蹴而就的,然而支教给有需要的孩子们带来的影响却是深远的,优秀的支教老师可以传播积极的信念,给予学生求学向上的希望。“粉笔头”支教团作为广西师范大学首届研究生支教团,在摸索中一路前行,在支教中践行着“尊师重道,敬业乐群”的校训,亦在用行动诠释着青春梦•中国梦。(文/共青团广西师范大学独秀新媒体中心 黄汉梅 蔡小芸 )
作 者:策划 宣传部
发布单位:新闻中心
广西师大支教团成员利用周末和节假日到留守学生家中进行家访(中国青年网供图)
,广西师范大学支教团成员在支教服务地麦岭初中进行课堂授课(中国青年网供图)
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