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教育科学学院开展“影响力教育论坛”系列讲座(图文)



来源:教育科学学院 作者:教育科学学院记者团 夏光祥 李莹 日期:2015-04-09 点击:1129

    为进一步提高学生科研能力,活跃学院学术氛围。日前,教育科学学院 “影响力教育论坛”系列讲座第十八场、第十九场在雁山校区开讲。讲座分别邀请华南师范大学扈中平教授、东北师范大学教育学部柳海民教授为主讲人。教育科学学院负责人主持讲座,来自各年级的硕士研究生和本科生近200名参与此次论坛。

    扈中平:对若干道德问题的重新思考——以雷锋精神为例

    扈中平,现任华南师范大学教育学原理专业硕士研究生导师组长和学术带头人。兼任全国教育学研究会常务理事,全国教育基本理论专业委员会副主任,广东省教育学研究会副理事长和深圳大学兼职教授。

    讲座在轻松幽默但又发人深思的氛围中进行。扈教授提出,人首先要自爱,新时期要理解雷锋精神中的时代意义,学习雷锋的精神实质,对雷锋精神进行思考。他颇有见解地提出,“利己”在理论上只是一个中性词,它既不必然意味着善,也不必然意味着恶,它既可能导致恶,也可能导致善。利己即自利、自爱,利己本身并不涉及道德问题,只有利己的手段才能牵涉道德问题。

    讲座内容丰富,语言生动且富有哲理,学生对雷锋和雷锋精神有了新的认识,同时对道德问题的相对性也有了深入的思考。

    柳海民:关于教育学的学科思想

    柳海民,博士,教授,博士生导师。原东北师范大学副校长,第三届国家级教学名师,教育部人文社会科学首批“跨世纪优秀人才”培养计划入选者,国家重点学科(教育学原理)负责人,国家级教学团队(教育学原理)负责人,国家精品课程(教育概论)负责人,吉林省高级专家,吉林省省管优秀专家,吉林省拔尖创新人才,吉林省有突出贡献中青年专家。


    讲座中,柳教授用渊博的知识和丰厚的学养,以其在教育学学科研究、教育教学实践工作等方面的独到见解和丰富经验,围绕学科发展的历史逻辑,学科的研究对象,学科内容构成,学科定位,学科体系,逻辑起点,教育学、教育学原理与教育原理等七个方面向在场师生作了系统而深刻的阐释。

    据了解,教育科学学院“影响力教育论坛”开设至今,借助学院社会服务项目的优势,先后邀请国内外知名大学教授讲学,内容涉及教育学原理、教育技术学、基础教育改革、教育政策、教师教育、学前教育、心理学等方面,为开阔师生学术视野起到积极作用,论坛的开设受到师生的一致好评。


    作    者:教育科学学院记者团 夏光祥 李莹
    发布单位:教育科学学院

扈中平教授讲座中

扈中平教授讲座中

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柳海民教授讲座中

柳海民教授讲座中



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