6月4日下午，我校第七次教学工作大会在育才校区田家炳教育书院报告厅隆重开幕。校领导王枬、梁宏、唐仁郭、查丹明、钟瑞添、白晓军、蔡昌卓、李传起、覃卫国、丁静出席会议。特邀嘉宾、民主党派、本科教学指导委员会委员、本科教学视导组成员、研究生教学指导委员会委员、教师代表、学生代表近400人参加。副校长钟瑞添主持大会。

        校长梁宏在大会上作了题为“质量•责任——以学生素质和能力提升为抓手，进一步提高人才培养质量”的报告，从过去三年教学工作回顾、当前教学工作面临的机遇和挑战、今后推进教学工作的主要举措三个方面进行全面分析与部署。

       梁宏用大量数据及例子从人才培养模式、教学品牌、实践教学等方面回顾了过去三年的工作及取得的成绩。他表示，所有的成绩是全校师生员工共同努力的结果，特别是奋斗在教学一线的广大教师和同学做出了重要的贡献。
 

        机遇与挑战共存，梁宏从国家、自治区、学校等多个角度全方面向在座代表阐释了这一现象，并谈到了我校教学工作中存在的不足。他指出，在教学工作中将继续牢固确立人才培养在各项工作中的中心地位，全校上下形成以服务教学、服务人才培养为责、为荣、为本的理念，以此来统率学校未来的改革发展，凝聚广大师生员工的共识，用十八大和十八届三中全会体现的“改革”“活力”“落实”三个中心词，来指导我校的教学工作。

        对于我校未来三年的工作重点，他认为应该做好以下六个方面的工作：一是落实学科专业调整和特色建设计划；二是启动课堂教学质量提升计划；三是制定学校信息化教学行动计划；四是推进“大类招生、分类培养、多种学习途径”的人才培养模式改革；五是深化研究生培养综合改革；六是积极构建“协同育人”机制。

       教学质量是学校的生命线，是学校赖以生存和发展的根基。梁宏希望全校上下要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，将提高教育教学质量作为全校师生员工义不容辞的责任，善于抓住机遇，勇于开拓创新，形成推动教育教学质量持续提升的强大合力，努力开创我校教育教学改革发展新局面。

        随后，副校长李传起对《广西师范大学教学工作奖励办法》（征求意见稿）、《广西师范大学二级学院教学工作绩效考核实施方案》（征求意见稿）、《广西师范大学关于进一步加强学风建设的指导意见》（征求意见稿）作简要说明。

       据悉，本次大会的召开是我校进一步深入贯彻党的十八大和十八届三中全会对高等教育提出的新要求，全面落实2014年全国教育工作会议、全区教育发展大会精神，扎实推进学校“十二五”规划和发展定位规划的重要举措。6月5日上午，各代表还对校长工作报告和三个文件进行了分组讨论，本次大会于5日下午闭幕。
 

    作    者：大学生通讯社 廖 凯
    发布单位：新闻中心

校长梁宏作报告

第七次教学工作大会现场（宣传部 杨凯 大学生通讯社 韦一琦 摄）

副校长李传起对三个文件进行解读说明