为实现“两个建成”目标贡献力量——访民盟桂林市委会主委王德明

        民盟桂林市委会聚集了大量中高级知识分子，将重点围绕旅游开发和教育事业发展两方面献计出力。”民盟桂林市委会主委王德明说。


        王德明以雁山园为例说，这里已经有了十分雅致的景观，但这些景观的时代特点仍不够鲜明，缺少人文魅力，我们将推动雁山园完善这方面内容，让雁山园更具吸引力。


        王德明表示，去年，市委、市政府扎扎实实做了几件大事，实现了桂林国际旅游胜地建设的良好开局，成绩有目共睹。政府工作报告对今年的各项工作作了具体部署，作为民主党派，民盟桂林市委会将发挥人才智力优势，深入开展调查研究，围绕景区景点开发和旅游项目设计等主题建言献策，履行好参政议政职能，为实现“两个建成”目标贡献力量。


         关于教育事业发展，王德明希望继续推广民盟桂林市委会去年已经开展的“送教育下乡”、“辅教工程”、“农村烛光行动”等活动，同时在各高校、中学举办专家讲座，让更多的人接受到更丰富的知识，进一步提升大众文化程度。（桂林日报记者赵忠洪 实习记者陈国津）

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         推行教师轮岗制提高农村教育质量——民进桂林市委会副主委白云

        农村基础教育是我市基础教育体系的重要组成部分。提高农村教育质量的关键在教师，加强农村教师队伍建设有利于当地义务教育均衡发展，促进教育公平。多年来，我市教师队伍建设获得长足发展，但是，由于各地经济发展不平衡，特别是农村中小学办学条件问题依然比较突出，农村教师队伍不够稳定，年轻教师辞职、离职现象增多，教师紧缺，影响了县域义务教育学校的可持续发展。

        建议推行教师轮岗制，缓解农村教师紧缺问题。通过交流，边远学校教师有机会到较好的学校学习，通过较长时间（或一两年）的学习实践，教育教学思想、方法均可得到提升；提高教师待遇，减少教师流失，逐年增加财政对教育的投入，改善教师生活、工作条件，使农村教师有精力研究教学问题；制定相应政策，引导教师合理轮岗交流，通过科学的方法引导师资流向农村学校，充实农村教师队伍；建立边远学校教师岗位津贴制度，根据学校所在地区的偏远程度及与城镇的距离、交通条件等情况，确定不同等级的边远学校教师岗位津贴。

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           小学教育应注重学生全面发展———访市政协委员刘新来

          作为一线教育工作者，政协委员刘新来建议，小学教育应注重学生素质教育和学生全面发展。

         刘新来说，我市有的小学，尤其是一些民办小学，为了追求上名校、升学率，在五六年级只开设语文、数学、外语课程，而忽视甚至放弃了美术、音乐、科学、手工制作、体育等学科。刘新来认为，小学教育必须下决心改革教学内容，开设培养学生动手操作能力、个性创造力、心理承受力等方面的教育课程，以及有桂林特色的校本课程，真正让学生做到德智体美全面发展。  （记者邱浩/文）

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