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【聚焦整改之十一】学工部(处):提升工作水平,服务学生成长成才



来源:学工部(处) 作者:学工部(处) 日期:2014-01-12 点击:1432

       开展党的群众路线教育实践活动以来,学工部(处)坚持边学边改、边查边改,结合工作实际,对学生反映突出的问题及时进行梳理和解决,创新工作思路,采取有力举措,积极做好服务学生的工作,大力提升学生工作的精细化、科学化和专业化水平。


做好就业指导服务,稳步推进毕业生就业工作


       学工部(处)努力建立和完善“管理、咨询、教育、指导、服务”于一体的毕业生就业指导服务模式,积极推进学生就业工作。面向2013届毕业生发布就业信息27061条,总供需比为6.4:1;精心策划召开了238场校内专场招聘会,12场中型校园双选会,有近6成学生通过校园招聘会落实就业。

 

        此外,学工部(处)积极加强了与桂林市人社局等政府部门的合作,在优质企业邀请、就业指导讲座、“职在必得”求职节目录制等方面开展了有益的尝试。针对学生的多样化需求,在原有大学生就业指导课基础上,初步形成了《大学生职业生涯规划》、《大学生就业指导》、《创业基础》等三门主干课加五门公选课的课程群,受到同学们的广泛欢迎。通过这一系列就业工作“组合拳”,使毕业生较好地适应就业形势,有力推进了我校毕业生就业工作。


关爱特殊学生群体,扎实开展帮困助学和心理健康教育工作


       目前,我校家庭经济困难学生约占学生总数的45%,家庭经济困难学生是否得到细致的关心和帮助,直接关系到国家资助政策的落实。2013年,我校共帮助7397名学生获得了生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款,贷款金额达4024万元;共评出各类奖助学金21项,资助金额近2400万元,受益人次达到学生总人数的46.6%。

 

        同时,围绕“集聚正能量,放飞新梦想”这一活动主题,以大学生心理健康教育中心为支撑,以学生活动为主体,以学院心理辅导员为主导,开展了心灵的行走、心理微讲堂、周末心影院等系列心理健康教育活动,加强了学生维护心理健康的意识,细心呵护学生的健康成长。


协调校内外各方资源,促进“三全”育人格局的形成


      学工部(处)通过发放调查问卷、深入学院开展学生工作调研、召开学生代表座谈会,组织辅导员走访学生公寓等方式,多层次、多方位、多视角地了解学生的需求。共发放调查问卷近千份,召开座谈会20多场,走访学生宿舍上百间。还组织开展“十县百户”辅导员家访活动,向家长介绍学校的情况,听取家长的意见建议,目前共走访了广西9个县近20个乡镇30多个家庭以及当地的民政部门和教育局,收集意见建议近百条。家长们感慨道:“没想到孩子读大学了,老师还来家访,以后我们一定会加强与学校和老师的联系,争取把孩子培养好”。在明确了同学的诉求和问题的根源后,积极与教务处、财务处、保卫处、后勤服务集团等部门进行交流与沟通,使学生反映较为集中且与学习生活紧密相关的选课、学分认定、催交学费、熄灯管理等问题很快得到了妥善解决,确保了学校安全稳定的大局。


       此外,面对新媒体发展给学生工作所带来的挑战,学工部(处)积极争取自治区教育厅的立项,主动与上海市教委联系,经过近一年的努力,学校不仅得到上海“易班”的支持,还于11月份被教育部列入大学生网络思想政治教育全国11所试点高校之一,为今后我校全面拓展大学生网络思想政治教育资源搭建了更高的平台和奠定了坚实的基础,我校“全员、全方位、全过程”育人的格局得到进一步完善提升。

 


    作    者:学工部(处)
    发布单位:学工部(处)



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