“终于考完四级了，很适应新题型，此次必过！”“改革后的翻译走中国风，都是‘丝绸之路’、‘中秋’啊……”“四六级，今年估计不过了，我明年再来！”一考完四六级，同学们纷纷在微博、QQ空间等自媒体发表自己的心情，各种言语体现着他们对这次考试的感受、看法。

        12月14日上午9点整，2013年下半年全国大学英语四六级考试正式开考，这也是英语四六级改革后的首次考试。我校雁山、育才、王城三个校区的11718名考生认真参加了此次考试。在延续去年才开始实施的“多题多卷”模式，基础上，今年的考试再次进行“变脸”改革。

听力较难 翻译富含“中国风”

       14日上午，育才校区的理科楼前，考完大学英语四级的同学们撑着伞陆续走出。作者发现，有的同学表情凝重，有的同学则一脸轻松。“试卷很难”首次参加四级考试的我校职师学院的大二学生曾嘉伤心地说到，“除了翻译部分，其他都难。我觉得比平时的模拟题难一些了，肯定过不了了。”

        据了解，今年全国大学英语四、六级考试委员对四六级的试卷结构和测试题型作了局部调整：原复合式听写调整为单词及词组听写，听力时间由35分钟变成了30分钟；原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，要求考生找出文后10个句子相匹配的段落；原单句汉译英调整为段落汉译英，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等；时间也由原来的120分钟延长至130分钟。

        “难度一般吧，和做过的模拟题相比难度较小。觉得听力和选词填空较难，也许是词汇量太少吧。”计信学院的考英语四级的卢岳俊这样认为，而其他大部分被采访的同学也纷纷表示听力部分需要边听边填答卷，难度较大。

      “段落翻译相比以前的题目容易了，词汇量比以前少，起码可以写点什么。”职师学院的卢同学表示她这次的段落翻译是中餐。据了解，此次四六级考试的翻译题有“中餐”、“咖啡和茶”、“中国结”、“丝绸之路”等，大多同学都表示对这些题目较感兴趣，但也有部分同学觉得词汇量太少导致不会翻译。

如何看待四六级 老师考生看法不一

       要怎么看待改革后的四六级呢？部分学生觉得它跟学士证挂钩，很重要，应该要认真对待；而对于另外一些学生来说，他们却认为大学四年的英语跟四六级不能挂钩；也有学生表示因为是“改革”，没有方向复习而选择了“裸考”。“改革其实对外院的同学影响并不是很大。像是选词填空在专业四级考试里面也是有的。一般过了专四的同学对六级就没那么头疼了。”外国语学院2011级商务英语专业黄中旸对记者说。

       文学院2012级对外汉语专业岑默同学说：“其实题型的变化对我影响并不是很大，因为我在知道试题改革后，备考时都是做新题型的题目。因为也没考过以前的题目，所以对改革并没有什么特别的感觉。但觉得今年的难度确实大啊！”而职师学院大四的卢同学则表示自己经历过“全国统考四六级”、“多题多卷”、以及今年的“改革”，对四六级已经觉得不那么重要了。

       “难度相对增加了，新题型更能测量学生英语应用能力。”校英语协会的指导老师、外国语学院的周文瑾老师接受采访时说到，并认为学生积极复习四六级的现象比较多。对于怎么考好四六级，周老师表示要多加强听力和整体篇章翻译练习。

新兴媒体助力四六级备考

       我校官方微博@广西师范大学在#独秀小黑板#和#独秀视野#对改革通知进行了原文转发，其他微博@广西师大新鲜事和@广西师大微博协会更是细心入微，对考试时间进行了倒计时，并不定时推送出令同学们“涨姿势”的微博，如“#师大微分享#【改版后的大学四六级考试相关材料及说明】看看作文以及翻译的评分标准吧，快来戳图！还有四六级的高清答题卡样张”、“【四六级最新考试流程：听力部分涂卡时间锐减】距12月14日的四六级考试只有十天啦！小伙伴准备好了吗？最新官方版本考试流程发布，请大家仔细阅读，尤其是听力考题部分。记得不能听完录音再填卡了！祝小伙伴们好运，加油！~（via建昆老师）”等。

       “独秀青梅”作为新媒体的新兴力量，也在此次备考中发挥了不小的作用，先是“神秘老学长”四六级复习资料包免费发放、再到改革内容提醒。其中“发现”栏目还成为了我校考生备考中各类吐槽、交流的平台。

专家观点：这是英语走向提高实用能力的变革

       “取消了完型填空，从听力到翻译均有所调整，可以说是一次注重提高英语应用能力的考试。”外国语学院院长刘玉红教授对此次英语四六级改革表示支持。

        刘教授认为，听力部分时间降低，考查了考生们的听写速度；汉译英偏重中国文化的考查，则适应了中国文化的传播与传扬，是适应时代变化，紧跟时代脉搏的的变革，通过这次考试，学生们从认识技能到文化素养都能有一定的提高。

       “英语学习语境很重要，而中国人学英语难就是因为没有语境，所以加强听力的应变能力是很重要的，听力测试不设置集中涂卡的时间，这就要求考生们在平时的学习中注意听说的联系，听力部分的改革考试对单词不仅仅要会认，还要会听，会拼。”刘教授坦言，学生们首次接触这样的改革，紧张情绪在所难免，但此次改革中整段翻译是最大的亮点，着重要求考生们注重基础词汇的记忆，扩大阅读量，对中国传统文化多了解和涉略。

   “我认为，这次改革更大的意义是推进今后的教材和教师教学方向的改革。”刘教授说，在传统的英语教学中，多重视西方语言的教学和西方文化的学习，而中西文化的对比常常作为辅导材料，学生们往往会忽视中国传统文化的学习。四六级英语考试的改革，让教师们在平常的教学中更注重引导学生们对国家的母语文化进行了解和学习。“随着社会的不断发展，我们要培养的英语人才不应该仅仅局限在单方面的英语交流人才上，而应该培养有祖国意识、国际意识和跨文化交际意识的英语人才。”

        刘教授建议，要想考好四六级，更多的是靠长期的努力和积累，学生们在今后的英语学习及备考复习时，应注意做好以下三个方面的学习：一、进行大量的阅读，采取泛读加精读结合的形式，泛读为主，精读为辅助。二、注重英语听说的练习，每天听力练习的时间应在半小时左右。学生们还应该积极寻找外语学习的语境，听广播、看电影都是听说结合、将英语融入到生活中的一个好方法。三、培养对英语学习的兴趣和信心，多多涉略些中国民俗、传统文化的知识，在翻译中注重神似，注重英文书写的规范。

        全国大学英语考试（College English Test，简称CET）是1987年由教育部高教司主持实施的一种大规模的标准化英语考试，分为四级和六级，考试目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。本次四、六级考试主要有听力理解、阅读理解、翻译和写作测试等主要题型，满分为710分，约425分为过级分数。据悉，本次四、六级考试分数将于明年2月份左右公布。
 

    作    者：宣传部 张婷婷 大学生通讯社 赵茜
    发布单位：新闻中心

等待入场（大学生通讯社 陆斌 摄）

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