九届二次教代会第一天的小组讨论结束后，大学生通讯社记者采访了文学院的孙建元老师。对于本次教职工代表大会，他表示：“从梁宏校长工作报告中可以看出，学校在过去一年做了很多大事，各项成果显著”。同时，孙建元在学校教育理念、各项投入与产出及如何增强学校核心竞争力三个方面表达了看法。

        “校长工作报告要面向广大教职员工，每一次工作报告都应体现校长的教育思想”。孙建元表示，在一定程度上，“有什么样的校长，就有什么样的学校”，校长的教育理念对学校工作具有重要的指导意义，要让教职工明白所做的各项工作对学校发展的价值在哪里。

       在听取了教职工住宅工作通报并审议了学校2012年财务预算执行情况和2013年财务预算情况报告后，学校的财务情况和教职工的待遇问题成了小组讨论中的热点。针对财务情况，孙建元主张让广大教职工知道学校的各项投入与产出，清楚两者之间的关联，从而对学校的工作效益做出正确的评价。另一方面，他表示，目前，学校在教职工的住房建设、津贴待遇等方面仍存在问题有待解决，注重改善教职工的工作生活条件，提高教职工的生活水平，为教职工提供良好的生活环境，是意义重大的民生工作。在良好的工作和生活环境中，才能激发教职工的积极性和创造力，从而取得更多的教学科研成果。

       学科建设关系到学校核心竞争力的问题，抓紧学科建设，特别是一级学科博士点的建设，对提升学校的竞争力和地位至关重要。今年，在国家政策的导向下，广西区内有几所大学新増了博士点，意味着我校的博士点建设要加紧步伐。高等级的科研成果、高等级的项目、高等级的奖项是学科竞争力的重要表现，孙建元说，只有“在学校方面，根据国家政策及时采取措施，调整模式，抓住机遇，创造有利于学科发展的环境；在学院方面，注意筛选出有水平的研究项目，重点扶持发展”，才能在这方面取得新突破。

       采访最后，孙建元再次表示，一级学科博士点的申报、教职工的住房建设和绩效工资的落实情况关系到广大教职工的民生问题和学校的长远发展，是学校2013年迫待解决的两件大事。
 

    作    者：大学生通讯社 言银娇
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