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教科院举行“与广西名校长面对面”沙龙 畅谈就业应聘与教育理想(图文)



来源:教育科学学院 作者:教育科学学院 温雪 莫阳喜 叶祥海 日期:2012-04-26 点击:2977

        为直面当前高校师范生就业竞争现状,使师范生更好了解新的就业形势与人才需求,清晰认知自我学习与就业准备的指向,教育科学学院于4月20日晚在逸夫电教楼报告厅举行了“直面竞争,认知自我——与广西名校长面对面”沙龙。活动邀请广西大学附属中学校长李志强、桂林市第五中学校长甘培荣、桂林市第一中学校长马劲、桂林市汇通小学校长沈克虹做为嘉宾,教育科学学院师生代表120余人参加了此次活动。


        活动分为主题交流与自由问答两个环节。各位校长首先围绕“如何看待当代大学生就业难的问题”、“基础教育对师范生的素质要求标准”以及“参加面试的应届毕业生如何完善不足,提高面试成功率”等主题,谈论了各自的见解。几位校长都认为,毕业生的期望值与岗位的不匹配是当前大学生就业难的重要因素,毕业生应当更为主动地调整预期,放低标准,选准定位。李志强校长表示,“要想成为教师,我们应该对教育事业有一份执着与热爱,也就是教育的事业心、责任心,以及执着与勤奋的程度是最重要的,而个人能力的优秀程度仍在其次。”马劲校长认为,当好一名教师,应当有广泛的专业涉猎,加强教师专业素养和综合素质的培养,包括教师敏锐的洞察能力和思维能力。甘培荣校长强调了师范生应具备的“社会责任感”和“教育品德”,提出教师应培养特有的人格魅力,这有赖于较好教育专业素养和较高综合能力的扎实基础。沈克虹校长结合青年教师工作困境的具体实例,亲切诚恳地建议同学们要逐渐树立正确的世界观、人生观,有独立的思想,不断增加个人自信和底蕴,体现自身由知识文化散发出来的个人内涵。针对毕业生就业面试中存在的不足,各位校长从毕业生的面试材料准备、自信与悟性、着装与举止、气质与修养、思维与表达、知识灵活运用等方面,谈论了对毕业生就业面试的建议。自由问答环节中,同学们分别对学习成绩与综合素质培养、基础教育学校教育信息化建设与教育技术人才需求、基础教育学校对心理学教师的需求现状、专业是否对口与就业难易等问题,与各位校长进行交流。各位校长一一热心而有针对性地回答了同学们的疑问。


        本次“直面竞争,认知自我——与广西名校长面对面”沙龙是教育科学学院第十届教育文化节“教育纵横谈”系列活动之一。活动旨在让学院师范生,特别是即将走上教育工作岗位的毕业生了解教育实际需求,将专业学习与教育需求更好接轨,开拓视野,关注教育领域实际问题,准确把握教师专业素质要求,在自我培养、自我发展的过程中,坚定教育信念,培育教育品德,涵养教育情怀,锤炼教育智慧,训练教育技能,尽早把自己培养成一名合格的教育工作者。
 


    作    者:教育科学学院 温雪 莫阳喜 叶祥海
    发布单位:教育科学学院

校长与同学们现场交流

校长与同学们现场交流

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嘉宾与师生代表合影

嘉宾与师生代表合影



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