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我校第六次教学工作大会胜利闭幕(图文)



来源:新闻中心 作者:大学生记者团 吴汶珊 余秋辰 宣传部 日期:2011-04-17 点击:5725

 

 

会议强调突出抓好人才培养工作    确保教学工作中心地位
建立教师教学工作业绩考核体系    实施本科教学“独秀计划”

      

        以骄人成绩为基,上下求索思改革。4月15日下午,为期两天的我校第六次教学工作大会以求改革、思奋进的清新之风在育才校区田家炳教育书院报告厅落下帷幕。校领导王枬、梁宏、王源平、钟瑞添、白晓军、蔡昌卓、李传起,华东师范大学副校长陆靖教授以及特邀代表、各民主党派负责人、各学院各单位会议代表、校教学指导委员会全体委员、校级教学调研员约400名师生代表出席会议。大会由钟瑞添副校长主持。

        王枬书记在会上作了《大力加强本科教学工作 切实提高教育教学质量》的重要讲话。她说,这次教学工作会议是在学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估并经过3年多的整改提高后召开的一次非常重要的会议,对于在新起点上强化学校本科教育特色,全面提升教育教学水平和人才培养质量至关重要。因此,一要突出抓好人才培养工作,确保教学工作中心地位,要始终把人才培养作为根本使命,大力加强本科教学工作;二要创新工作思路,建立科学的教师教学工作业绩考核体系;三要发挥“独秀”文化品牌示范作用,全面实施本科教学“独秀行动计划”,以建校近80年“一枝独秀、卓尔不群”的文化底蕴营造良好的创新精神氛围。我们要牢牢把握人才培养这个根本任务,突出教学工作的中心地位,进一步解放思想,振奋精神,齐心协力,真抓实干,创先争优,为开创本科教学工作新局面,实现教学研究型地方综合性大学的宏伟目标而努力奋斗!

        当天大会议程安排的创新之举让人耳目一新。会议特邀华东师范大学副校长陆靖教授在第一阶段给全体与会人员作《关于人才培养模式创新》的专题报告。陆教授以其多年从事一线教学和本科教学与创新人才培养的经验,向我校师生传递高水平大学本科教学改革的成功经验与做法:教学改革要基于本校实际,而教学改革、人才培养的最终效果是要看所培养的学生10至20年后在社会上所发挥的作用。大学的教学管理需注重“创造机会、提供指导、制度建设”。报告使与会人员受益匪浅,全场多次响起热烈掌声。

        钟瑞添在总结专题报告中说,报告让我们看到高水平大学与地方大学水平的差距不完全是大师、设备、校园,还有我们对人才教育的投入和方法;我们对本科人才培养的差距认识更加深刻了,增添了自信,我们找到差距的目的就是为了缩小差距,也正是我们这次工作大会的目的。

        就大会的贯彻和落实情况,钟瑞添要求,各学院要拿出具体方案,尽快把大会的精神传达给每位教职工;各个职能部门要把观念落实到具体的行动当中,加大人力物力财力投入,确保学校本科教学质量起到推动作用;教务部门要在会后尽快整理归纳代表们提出的意见,在此基础上修改完善我校本科教学工作的行动计划和实施方案,稳步推进本科教学改革,进一步提高人才培养的质量。

        大会第二阶段,部分小组的代表在会上汇报了14日下午本组的讨论情况。代表一致认为校长的报告客观总结了我校对本科教学工作所取得的骄人成绩,对存在问题分析客观到位,对未来三年的发展指明了方向,提出了新阶段学校本科教育的重点任务和关键措施。

        大会在完成各项议程后圆满落下帷幕。至此,我校教学工作在新的起点上迈出了新的步伐、踏上了新的征程。


    作    者:大学生记者团 吴汶珊 余秋辰 宣传部
    发布单位:新闻中心

大会现场(大学生记者团 杨舒剑 摄)

大会现场(大学生记者团 杨舒剑 摄)

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王枬书记作重要讲话(大学生记者团 杨舒剑 摄)

王枬书记作重要讲话(大学生记者团 杨舒剑 摄)

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陆靖教授给与会人员作报告(大学生记者团 潘攀 摄)

陆靖教授给与会人员作报



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