为展示文旅学院青年教师“传帮带”工程成果,进一步促进本科教学改革、提高教学质量,加强教师之间以及师生的交流,11月21日,文旅学院在育才校区文科楼207教室举行“传帮带”工程汇报课。
汇报课由青年教师沈继松主讲,他采用电子课件与常规板书相结合的教学手段,讲授法与启发式教学相结合的教学方法,图文并貌,在40分钟时间内讲授了文化产业链的概念、特点、流程,文化产业集群的涵义、形成的条件等内容。
在听了沈继松老师的课后,文旅学院领导、师生对此次授课进行了总结和点评。首先是由沈继松老师进行了自我评价。随后,师生代表纷纷进行了点评,大家肯定了沈继松老师备课认真,授课有感染力、能够吸引学生的注意力,对问题的阐述简练准确、深入浅出、重点突出、有启发性、思路清晰,教学内容能反映学科发展的新思想、新概念、新成果,基本上实现了教学的目标。同时,也提出了许多有建设性的意见和建议,如针对教学过程中的重点难点而举的案例一定要恰当,对案例的分析要深入、透彻以达到对理论或现象的解析更加丰满,在授课的过程中力求将抽象的问题形象化、枯燥的问题生动化等。
文旅学院历来对教师队伍的素质严格要求,特别强调对青年教师的“传帮带”,通过及时对青年教师进行评课,找出其教学优缺点,完善其教学方法,帮助青年教师提高教学质量,努力探索一条适合专业特色的教学道路。(文旅学院 供稿)
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